2020: Número Especial

Número Especial

• Biodiversity an alternative to educate in agriculture Array

  Osmayderd Rodríguez-Ocaña, Andrés Francisco Pérez-Almaguer

  3-11

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• Pedagogical significance of Ana María Siverio Gómez for early childhood Array

  Yolanda Guerra-Suárez, Rosa María Heredia-Heredia, Irelis de la Caridad Escalona-Vázquez

  12-19

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• Agricultural Education. Way for the training of the mid-level technician in Accounting Array

  Pablo Manuel Columbie-Cala, Andrés Francisco Pérez-Almaguer

  20-34

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• The pedagogic discourse alliances in posgrado's specialty Array

  Susana Cisneros-Garbey, Reinaldo Castro-Cisnero

  35-47

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• The leisure-recreational culture and its relation ship with the formative process from university institutional management Array

  Liudka Guadarrama-Álvarez

  48-56

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• Recreational activities for sports interaction with low vision and deaf people Array

  Lorenzo Castillo-Núñez, Manuel Alejandro Romero-León

  57-67

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• Environmental mainstreaming for self-esteem educability and socio-labor training in adolescents with mild intellectual disabilities Array

  Ivette Aranda-Salas, Maira Elena Salas-Vinent, Noel Aranda-Rodríguez

  68-81

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• Link between the macro-microeconomics discipline and the guidelines of the economic and social politics of the party and the revolution Array

  Maira Vázquez-Díaz, María de las Mercedes Ivonet-Munder

  82-93

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• Agronomic learning from personal living in the classes Array

  Isabel Pérez-Villariño, Andrés Francisco Pérez-Almaguer

  94-106

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• The development of professional skills in the agricultural technician in the IPAs Array

  Caridad Virgen Salazar-Ferrer, Armando Paz-Aguilera, Marco Antonio López-San José

  107-120

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• The Peruvian university curriculum: complex aspects Array

  Evelynn Shirley Villalaz-Castro, Patricia Medina-Zuta

  121-136

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• Application of the clinical-epidemiological method in the training of the medical intern in Arbovirosis Array

  Dr. Wilberto George-Carrión, Dr.C Josefa Bell-Castillo, Dra. María Eugenia García-Céspedes, Dr. Jesús Fernández-Duharte

  137-148

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• Foundational concept the Fidel Castro about the improvement the National Education System in Cuba Array

  Jorge Luis Acosta-Rojas, Osmany Justis-Katt, Camelia Virgen Galán-Segura

  149-161

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• The ethnographic technique, group of discussion, in the learning management in multi-located cultural contexts Array

  Yisel Justis-Carrión, Jorge Acosta-Rojas, Osmany Justis-Katt

  162-174

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• Aspects on the updating and preparation of health teachers in Intellectual Property Array

  Reynaldo Manuel Tarragó-Ayra, María Julia Rodríguez-Saíf, Elsa Iris Montenegro-Moracén, Maribel Asín-Cal

  175-182

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• Identification of the academic and biopsychological factors in students of the Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Array

  María Piedad Ormaza-Murillo, José Luis García-Vera, María Victoria Montes de Oca-Zambrano, Andrea Victoria Zambrano-Andrade

  183-198

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• Model of integrative formation in COVID 19 in the emerging complexity of the context Array

  Josefa Bell-Castillo, Yoismel Moya-Bell, Wilberto George-Carrión, María de Jesús George-Bell

  199-210

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• The main content for infographies in the process of teaching of the Telecommunications Array

  Luis Mario De la Paz-Vizqueira

  211-224

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• Direction of the teaching-learning process with a creative approach Array

  José Enrique Tumbaco-Gabino, Luis Alejandro Domínguez-Medina, Bayron Leopoldo Mota-Contreras

  225-234

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• Didactic strategy to perfect the promotion of reading of the complementary and specialized bibliographies by the professors Array

  Ana Gloria Prolong-Maturell, Liuba Vicet-Prolong, Osmey Viset-Prolong

  235-248

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• Desirable competence in the university professor: management of the communication of open science oriented to sustainable development Array

  María Eulalia Martín-Rivero, Alexander Gorina-Sánchez, Isabel Alonso-Berenguer, Lidia de las Mercedes Ferrer Tellez

  249-264

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• Cognitive independence in learning the technical elements of men's school volleyball Array

  Yudith Figueredo-Salfrán, Rebeca Robert-Hechavarria, Sadiel Alberto Ruiz-Reyes

  265-275

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• Analysis of the increase in followers on social networks of Cuban universities Array

  Josué Ernesto Hernández-Pozo, Haydeé María Quiala-Pérez, Adán Raúl Santana-Arias, Dayana Salazar-Arce

  176-190

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• Methodological suggestions in primary school for the formation of national love from the ephemeris Array

  Magalys Manzano, Nirma Pérez-Pelipiche, Oladis Osorio-Tamayo, Yumilda Moret-Sánchez

  191-199

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• Process of improvement and professional performance of specialists in Coloproctology Array

  Ariadna Céspedes-Moncada, María Elena González-Solares, Tatiana Marañón Cardonne, Jesús Fernández-Duarte

  200-211

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• Speech stimulation in children's development through specialized psychopedagogical therapies with clinical methods during growth Array

  Inocêncio José Lumbo-Dombaxe

  212-222

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• The roots of cuban pedagogical thought from the work of José de la Luz y Caballero Array

  Yuricsel Soriano-Delgado, Mayelín Rodríguez-Marrero, Yosleydi Suárez-Fernández, Yulia Nela Ramos-Gómez

  223-230

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• Strategy for the formation of the investigative component in the students of the Higher Technician of the short cycle in the Nursing career Array

  Raiza Mercedes Colas-Rodriguez, Blanca Rosa Pérez-Labrada, Isabel Catalá-Navarro

  231-245

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• Referents for the study of orality in Cuba Array

  Rosa Amparo Herrera-Molinet, María Isabel Uribazo-Montoya, Laura Margarita Fernández-Martínez, David Pinto-Sánchez

  246-256

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• Environmental Communication Strategy for the prevention of air resource pollution in Mella Array

  Mileidis Arias-González, Cristina Tervis-Soria, Enrique Torres-Arias, Juan Álvarez-Esteven

  246-256

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• Actions to increase enrollment in the career of Arts at the University of East Array

  Leticia Roses-Nieves, Mariela Reynosa-Morales, Yanetsys Rodríguez-Martínez

  257-266

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• The perspective of communicative approach in teaching English in the Center of Languages at the Universidad de Oriente Array

  Alberto Luna-Hernández

  267-273

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• University Management of Knowledge and Innovation for the Articulation of the University Center, Government and Agriculture Array

  Mileidis Arias-González, Cristina Tervis-Soria, Enrique Torres-Arias, Juan Álvarez-Esteven

  274-290

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• Life story of the Nursing professor Ada Nuñez Galán Array

  Grisell Argilagos-Casasayas, Odette de la Caridad Somoza-Argilagos

  291-302

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