Aspectos sobre la actualización y preparación de los docentes de la salud en Propiedad Intelectual

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Autores/as

Palabras clave:

Profesionalización, Propiedad Industrial, Derecho de Autor, bienes inmateriales, desempeño profesional y docentes de la salud

Resumen

Para la realización del artículo se tuvieron en cuenta los postulados del Reglamento del Consejo Científico para las Universidades y la actualización de la temática de ciencia, tecnología e innovaciónen consonancia con la importancia de los usos de la Propiedad Industrial y el Derecho de Autor para el país, y la profesionalización de los docentes de la salud; por ello el objetivo del presente versa sobre el conocimiento de los postulados en Propiedad Intelectual y resultados de este sea la adquisición de una cultura relativa al reconocimiento, identificación, protección de los bienes inmateriales producidos en el ámbito de su desempeño profesional.

Publicado

2020-05-28

Cómo citar

Tarragó-Ayra, R. M., Rodríguez-Saíf, M. J., Montenegro-Moracén, E. I., & Asín-Cal, M. (2020). Aspectos sobre la actualización y preparación de los docentes de la salud en Propiedad Intelectual: Array. Maestro Y Sociedad, 175–182. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5185

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