Vol. 18 Núm. 1 (2021)

Artículos

• Discourse markers in academic writing Array

  Ana María Martínez-Sánchez, Clara Alina Escalona-Falcón, Adriana Quiala-Taquechel

  1-14

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• Experiencias de la aplicación del aprendizaje cooperativo para la enseñanza de Microbiología Clínica Array

  Leonor Aties-López, Carmen Juana Burgal-Cintra, José Antúnez-Coca, Luís Manuel Jorge-Rondón

  15-26

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• Estrategia educativa en tiempos de Covid19: modalidad de webinar en comunidades de Manabí Array

  César Arturo Carbache-Mora, Lilia Moncerrate Villacis-Zambrano, Gema Viviana Carvajal-Zambrano, Frank Ángel Lemoine-Quintero

  27-40

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• Las Tecnologías de la Información y la Comunicación: herramienta útil para la generación de conocimientos Array

  Yunais Donatien-Barrera

  41-50

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• Gestión educativa universitaria en la formación de adolescentes y jóvenes en comunidades rurales Array

  Mayelín Heredia-Vega, Belkis Luisa Aranda-Cintra, Irela Margarita Paz-Dominguez

  51-63

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• Educación en prevención de VIH/Sida para adolescentes con intervención comunitaria en el área de salud Array

  Carlos Artimez-Jon, Carlos Joel Artimez-Puente, Rosalina Soler-Rodríguez

  64-77

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• La formación del valor moral patriotismo en la escuela primaria Array

  René Antonio Rams-de la Cruz, Belkis Luisa Aranda-Cintra, Martha Infante-Villafañe

  78-90

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• La gestión extensionista universitaria en Cuba y Nicaragua Array

  Harles Manuel López-Rosales, Yanela Zorrilla-Martíne, Carlos Albenis Rodríguez-Fernández, Mariela Arias-Hernández

  91-103

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• Desarrollo de la competencia comunicativa y la asertividad en el proceso de formación inicial de los Ingenieros Agrónomos Array

  Leonardo Riverón-Fonseca, Hortensia Cruz-López, Rafael Armando Rodríguez-Devesa, Gleinis Montero-Angulo

  104-118

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• La Dimensión Socioemocional de la Competencia Digital en el marco de la Ciudadanía Global Array

  Madeleine Lourdes Palacios-Núñez, Angel Deroncele-Acosta

  119-131

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• Fundamentos de la estrategia de superación con enfoque interdisciplinario para mejorar del desempeño profesional de los especialistas en Coloproctología Array

  Ariadna Céspedes-Moncada, María Elena González-Solares, Tatiana Marañón-Cardonne

  132-145

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• Análisis semántico-cultural del nombre propio en una lengua nativa: caso lengua asháninka Array

  María del Carmen Llontop-Castillo

  146-162

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• Diseño del proceso de gestión del colectivo de año académico Array

  Ileana Irene Tapia-Claro, Mario Miguel Estrada-Mancebo, Odalys Dolores Mancebo-Rivero

  163-176

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• Propuesta metodológica para la educación ambiental en la enseñanza de la Química Array

  Idalberto Clemente Morales-Rodríguez, Alyn Ferro-Nieto, Sandra Lilia Bárcenas-Martínez

  177-187

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• La investigación formativa como estrategia para articular las funciones universitarias de la investigación, la vinculación y la docencia Array

  Frank Ángel Lemoine-Quintero, Allan Ramiro Sisalema-Naranjo

  188-198

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• El pensamiento crítico reflexivo: competencia esencial en la formación del arquitecto Array

  Karina Fiorella Gutiérrez-Allccaco, Patricia Medina-Zuta

  199-216

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• La superación profesional del docente en la elaboración de las Monografías en el Instituto Superior de Angola Array

  Marilia Augusta Soares-da Costa

  117-128

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• Trascendencia educativa de la personalidad histórica de Ernesto Guevara de la Serna desde la etapa infanto-escolar Array

  Niovis Lucía Espinal-López, Irelis de la Caridad Escalona-Vázquez

  229-240

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• Revisión teórica de la educación en la modalidad virtual Array

  Patricia Mónica Bejarano-Alvarez, Denis Liz Leiva-Huamanyalli, Sara Mercedes Rojas-Alanya, Miguel Angel Narro-León

  241-253

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• Estrategia de formación científico-investigativa durante el ensayo clínico Array

  Tatiana Marañón-Cardonne, Jesús Fernández-Duharte, Ventura Puente-Saní, Llilian Vaillant-Lora

  254-267

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• A propósito de las representaciones sociales de la profesión docente en estudiantes del primer año de carreras pedagógicas Array

  Lucelia Labañino-Pérez, Martha Beatriz Vinent-Mendo

  268-281

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• Promoción de la especialidad de Estomatología General Integral durante el transcurso de la COVID-19 Array

  Irma Castro-Gutiérrez, Ileana María Yero-Mier, Yilian Gómez-Porsegué, Rolando Torrecilla-Venegas

  282-290

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• Metodología para el diálogo formativo entre identidad y narrativa de la localidad en los gestores culturales Array

  Teresa Gloria Gutiérrez-Calzado, Martha Veneranda Fuentes-Lavaut, Ana del Carmen Durán-Castañeda

  291-302

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• Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el aprendizaje desarrollador de la Química Array

  Julio Allo-Mijans

  303-313

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• Tareas docentes para favorecer la formación laboral investigativa en la carrera Contabilidad y Finanzas Array

  Iris Bárbara Mustelier-Gainza, Kenislay Almira-Reyes, Orlando Martínez-Cuba, Yanicel Carcacés-Cutiño

  314-325

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• Importancia de la lectura crítico-reflexiva para promover el pensamiento crítico en estudiantes de educación básica Array

  Walter Callohuanca-Mamani

  326-334

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• La educación convivencial saludable en el estudiante de la Licenciatura en Educación. Preescolar Array

  Circe Sánchez-Rodríguez, Ariolki Fumero-Pérez, Irelis de la Caridad Escalona-Vázquez

  335-348

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• La danza y sus condiciones teórico-prácticas para cultivar el medio ambiente en el contexto universitario Array

  Tania Silva-Elías, Rodolfo Menés-González, Aysmara Borlot-Faure, Celia Leonida Palma-Ferrera

  349-362

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• Profesionalización de la enseñanza de la Química para Licenciatura en Construcción Civil Array

  Pablo Alexis Rodríguez-Brucet, Alyn Ferro-Nieto, Claudia Rodríguez-Palomares

  363-373

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• Valoración del programa de Química Analítica del curso por encuentro en la carrera de Bioanálisis Clínico Array

  Mercedes Caridad García-González, Isis Patricia Rodríguez-Socarrás, Marllelys Pérez-Agramonte, Jorge Díaz-Sánchez

  374-386

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