Vol. 18 No. 3 (2021)

Artículos

• El uso de materiales auténticos y corpus lingüísticos en línea para fomentar la adquisición de vocabulario en Inglés Array

  Elizabeth Yanes-Romero, Adrian Abreus-González, Clara Alina Escalona-Falcón

  815-828

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• System of activities to strengthen the vocal technique of the song in the career of Education Preescolar Array

  Dora María Fernández-Viñals, Karina Esperanza Rojas-Batlle, Idiana Ivet Parra-Majendié

  829-847

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• The professional performance as dimension of the educational professionalization in the medical education Array

  Geovanis Olivares-Paizan, Nadina Travieso-Ramos, Tania Rosa González-García, Enrique Novo-Rodríguez

  848-859

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• Styles of leadership and work motivation in managers of the secondary school level Array

  Ysabel Moran-Quintanilla, Ronald Gamarra-Salinas, Ángel Amado Romero-Cahuana, Wilder Felinto Flores-Cordova

  860-868

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• Professional Development Needs of the surgeon in attention to the elder patient with acute peritonitis Array

  Iliana Guerra-Macías, Jaila Suárez-Guerra, Elsa Martínez-Sariol, María Eugenia García-Céspedes

  869-880

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• Teaching-learning of Lean Manufacturing in Industrial Engineering career Array

  Rebeca Esther Conde-García, Lucía Font-Jay, Irene Esther Díaz-Conde

  881-895

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• Interdisciplinary didactic modeling of the Basic Mathematics course of the Bachelor of Business Administration Array

  Edgar Vicente Pastrano-Quintana, José Luis Lissabet-Rivero, Glenn Walter Vinueza-Mendoza, Ludys Geomara Rojas-Párraga

  896-919

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• The good life: axis of educational transformation of the citizen of the world Array

  Ena Ysabel Kitsutani-Barrenechea, Patricia Medina-Zuta

  920-939

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• Etnobotanical, sustainable development and environment conscience awareness in Peruvian matucana peoples Array

  Iris Espinoza-Rimari, Urbano Esteban Rimari-Montalvo, Lila Naty Espinoza-Rimari

  940-957

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• Didactic Units of Organic and Biological Chemistry for students of Engineering in Agronomy Array

  Rosa Elvira Isaac-Zaldivar, Jorge Infante-Prado, Juan Carlos Isaac-Zaldivar, Angel Daniel De la Fé-Isaac

  958-966

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• Perspective of systemic research Vs. viewpoint of scientific research. A comparative analysis of its effectiveness Array

  Wilmer Ortega-Chávez, Sofía Gamarra-Mendoza, Mónica Rosario Yon-Delgado

  967-983

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• Educational virtualization: challenges in the initial teacher training Array

  Carlos A. Atúncar-Prieto, Patricia Medina-Zuta

  984-1000

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• Cognitive neurosciences, neurosciences of education and English learning. Necessary confluences Array

  Bety Marisol Yanez-García, Genny Elizabeth Zambrano-Gallardo, Yerilynn Melissa Santos-Zambrano

  1001-1015

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• The fake news and the commitment to the deontological training of the journalist Array

  Renzo Jesús Anselmo-Villanueva, Maria de los Ángeles Mulato-Machado, Rubén Luis Gómez- Díaz, María del Carmen Llontop-Castillo

  1016-1036

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• Remembrance of the initial formation of the primary teacher in Santiago de Cuba (1959-1989) Array

  Gardenia Vidal-Ferrera, Ángel Bravo-Rodríguez, Idalberto Senú-González

  1037-1050

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• The political-ideological training from the workplace of the political cadres Array

  Lourdes Matos-Chacó, Pável Rodríguez-Goderich, Milagros Matos-Chacón

  1051-1069

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• Health promotion in adolescents from the university extension process Array

  Liudmila Sanrregre-Rodríguez, Gleinis Montero-Angulo, Leonardo Riverón-Fonseca, Brígida Estévez-Monjes

  1070-1085

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• Biopreparation of bovine manure in cow horns: use in crops for a biodynamic agriculture Array

  Alex Roca-Cedeño, Freddy Antonio Coveña-Rengifo, Jhon Carlos Vera-Cedeño, Ricardo Augusto Luna-Murillo

  1086-1094

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• Interactive unconventional sports activities in Physical Education classes. Guayaquil experience Array

  Víctor Emilio Estrada-Hurtado, Juan Carlos Arrobo-Guayllasaca, Reynier Rodríguez-González, Luis Manuel Maceo-Castillo

  1095-1104

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• Peru's role facing virtual education and new challenges by the Covid-19 pandemic Array

  Virginia Criollo-Hidalgo, Ada Elena Calderón-Vargas, Leysi Ruiz-Noriega, Juan Alfredo Tuesta-Panduro

  1105-1119

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• Hybrid method to determine the identity symbols of the university heritage Array

  Maribel Brull-González

  1120-1136

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• Critical thinking programs as a soft skill in education Array

  José Alejandro Loayza-Borda

  1137-1148

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• Formative feedback: the key to developing critical thinking in studen Array

  Victor Cansaya-Aquino

  1149-1159

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• Didactic Alternative of citizenship training from the teaching lf history, impact on students Array

  Alexey Baute-Plana

  1160-1168

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• Quality management: methodological proposal for the improvement of university education in Angola Array

  Nerino Manuel Alberto, Maria Nitza Bonne-Gali, María Margarita Santiesteban-Labañino

  1169-1178

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• Support from the Popular and Solidarity Financial Sector to MSMEs in 2016-2018 Array

  Maryuri Alexandra Zamora-Cusme, Mercedes Monserrate Muñoz-Muñoz, Manuel Francisco Mesías-Pino, Yesenia Aracelys Zambrano-Cusme

  1179-1191

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• Evaluation of psychosocial factors and impact on teaching in times of pandemic at Instituto Superior La Maná Array

  Edgar Vicente Pastrano-Quintana, Ludys Geomara Rojas-Párraga, Dolores Magaly Cedeño-Troya, Tanya Amanda Marcillo-Alvarez

  1292-1212

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• The treatment of environmental education through songs as a didactic tool Array

  Mayuris Suárez-Cedeño, Celestina Lourdes Ricoy-Pérez, Magalys Manzano-Massó, Katia Furet-Nuñez

  1213-1221

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• Prevention of obesity in times of pandemic in children with Down syndrome Array

  Teresa Nápoles-Gómez, Daylanis Gutiérrez-Cruzata, Henrry Osvaldo Vicente-Figueroa, José Vladimir Ramos-Ojeda

  1222-1229

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• Knowledge Management as approach for the Quality Assurance of Higher Education in Ecuador Array

  Lilia Esther Valencia-Cruzaty, Margarita Ayala-Bolaños, Ángel Eduardo González-Vásquez

  1230-1251

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