2018: Número Especial 3

Número Especial

• El trabajo independiente, vía para la atención a las diferencias individuales de los estudiantes

  Luis Felipe Suárez-Pagés, Graciela Nápoles-Quiñones

  3-11

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• Los procesos pedagógicos grupales en el aprendizaje de los estudiantes de carreras pedagógicas desde la práctica laboral

  Jorge Luis Masabó-Parada, Irela Margarita Paz-Domínguez, Martha Beatriz Vinent-Mend

  12-21

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• La contextualización del enfoque de género desde la Práctica laboral Investigativa en la carrera Educación Laboral Informática

  David Ruiz-Ducasse, Graciela Nápoles-Quiñones

  22-30

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• Estrategia curricular para potenciar el componente laboral-investigativo de la carrera Licenciatura en Historia, a través del perfeccionamiento del trabajo científico-metodológico

  Yanet Navarro-Garrido

  31-41

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• En busca de la competencia comunicativa en la enseñanza del español como lengua extranjera: Una aproximación sociocultural

  Yuleydis Castellanos-Suárez

  42-51

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• Juan Bautista Sagarra Blez: escritor de textos escolares

  Maribel Asín-Cala

  52-65

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• Pautas para implementar la enseñanza de la Matemática a través de la resolución de problemas

  Isabel Alonso-Berenguer, Alexander Gorina-Sánchez, Nilda Iglesias-Domecq, Juan Álvarez-Esteven

  66-81

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• Las tecnologías de la información y las comunicaciones, una herramienta para la gestión de documentos antiguos

  Dunia Chavez-Rodon, Mayelín Céspedes-Isaac, Jorge Mesa-Vázquez

  82-95

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• La transversalización de la Educación agrícola en el Sistema Educacional

  Andrés Francisco Pérez-Almaguer

  96-112

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• El tratamiento de las funciones de los problemas en la enseñanza de la Matemática desde un enfoque preventivo

  Karel Pérez-Ariza

  113-124

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• La enseñanza de los contenidos de Programación en C++ con el uso de las TIC en la carrera Ingeniería Informática

  Lienys Lombardía-Legrá, Sonia Morejón-Labrada, Agustín Navarrete-Herrera

  125-134

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• Hacia una formación ético-estético del profesional del Derecho

  Maivis Ginarte-Durán

  135-150

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• Comportamiento histórico de una cultura de Seguridad y Salud en el proceso de enseñanza aprendizaje de la disciplina Química Analítica

  Vivian Herminia Magdariaga-Baró, Miriam Medina-González, Manuel Díaz-Velázquez

  151-159

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• Estrategia didáctica para la formación de la medición como competencia profesional básica en el técnico agrónomo

  Migdalia Baute-M., Ricardo Serrano-Ay, Yamile Venticuaba-H.

  160-172

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• Proyecto sociocultural comunitario Centro de Atención Especializada Filial Florida: Una experiencia práctica

  Nélida Sánchez-Liján, Yamilet Roque-Cuevas, Dora Cárdenas-Ramyll

  173-181

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