Hacia una formación ético-estético del profesional del Derecho

Resumen

En la presente investigación, relacionada con la formación ético-estética del profesional del Derecho, se revela como problema científico: la insuficiente comprensión del Derecho en su concepción integradora como ciencia y el compromiso social que debe tener el profesional en el ejercicio de su actividad, lo que limita la orientación socio humanista y cultural de este profesional. El objetivo, es la elaboración de una estrategia sustentada en un modelo de la dinámica de la formación ético-estética del profesional del Derecho, que contribuya a la orientación socio humanista y cultural y al desarrollo formativo de este profesional. El aporte teórico lo constituye el modelo de la dinámica de la formación ético-estética del profesional del Derecho y el práctico es la estrategia para la formación ético-estética del profesional del Derecho.