Experiencias en el uso de la Tecnología Educativa en el período Covid-19 en la Universidad de Oriente

Palabras clave: Tecnología Educativa, Aula Virtual, Educación a Distancia, Recursos Educativos Abiertos, Repositorio Temático

Resumen

El uso de la Tecnología Educativa tiene sus principales niveles de aplicación en los medios y en la Tecnología de la Información y las Comunicaciones, a nivel de Educación Superior se concreta en el uso de materiales, recursos y medios didácticos y de manera más general, el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la docencia universitaria, es decir, en el diseño, desarrollo y  evaluación de programas y cursos de educación a distancia (EaD), la internet en docencia presencial y el establecimiento de un entorno virtual de aprendizaje. Es objetivo de este trabajo mostrar las experiencias del uso de la Tecnología Educativa como apoyo a la docencia presencial y como escenario de la EaD, además de su aplicación en los componentes de investigación y extensionista. Se describen las actividades y acciones utilizados para obtener los resultados alcanzados y se valora el nivel de impacto en los momentos actuales de la educación superior.

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Publicado
2021-05-18
Cómo citar
Cervantes-Montero, G., García-Fernández, O., & Díaz-Fong, A. (2021). Experiencias en el uso de la Tecnología Educativa en el período Covid-19 en la Universidad de Oriente. Maestro Y Sociedad, 18(2), 747-756. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5371
Sección
Artículos

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