Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la enseñanza de la Programación Orientada a Objetos
Palabras clave:
Programación Orientada a Objetos, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, TutorialResumen
Los estudiantes que cursan la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica en la Universidad de Oriente, presentan dificultades en el aprendizaje de la Programación Orientada a Objetos. Para darle solución a este problema y teniendo en cuenta la necesidad de motivar a los estudiantes por el estudio de las asignaturas Programación I y II, se desarrolló una herramienta de tipo tutorial basada en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. La misma tiene como objetivo facilitar y apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje del paradigma orientado a objetos empleando el lenguaje C++. En el presente artículo se exponen las características de este tutorial y sus ventajas desde el punto de vista didáctico, las cuales se comprobaron luego de su aplicación.
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