Número Especial

• Formación permanente del profesor universitario en comunicación de la ciencia. Tendencias históricas en Cuba

  María Eulalia Martín-Rivero, Alexander Gorina-Sánchez, Isabel Alonso-Berenguer, Lidia de las Mercedes Ferrer-Tellez

  1-23

  • pdf
  • certificado
• La formación ambiental de la Licenciatura en Educación Química Industrial, papel de la asignatura Tecnología ambiental

  Soilén Castillo-Mejías, Milagros Domitila Torres-Cruz, Reyna Mercedes Guerra-Quiñones, Irina Torres-Hidalgo

  24-37

  • pdf
  • certificado
• Engagement y estrés de rol en una comunidad de docentes universitarios de Ecuador

  Rosy Janeth Salcedo-Zambrano, Angel Deroncele-Acosta

  38-57

  • pdf
  • certificado
• Las tecnologías de la información y las comunicaciones en la formación permanente del docente

  Marilia Augusta Soares-da Costa

  58-65

  • pdf
  • certificado
• Gestión de la calidad en destinos turísticos: una reflexión desde la investigación universitaria

  Brenda Cecilia Otero-Navarrete, Frank Ángel Lemoine Quintero, Leonardo Cuetara-Sánchez

  66-75

  • pdf
  • certificado
• Reflexiones sobre estrategias para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes

  Lucy Zuta-Conde

  76-84

  • pdf
  • certificado
• Tratamientos restauradores en MIH como desafío para el clínico, una revisión de la literatura

  Sayra Jackeline López-Macas, Jenny Edith Collantes-Acuña, Nathaly Vanessa Chávez-Jaramillo

  85-95

  • pdf
  • certificado
• La comprensión lectora y creatividad en estudiantes de edad escolar

  Olimpia Giovanna Quispe-Tarco

  96-107

  • pdf
  • certificado
• Enfoque integrador desde la asignatura Educación Rítmica y Lúdica

  Rosa María Díaz-Maceira, Leodalgi Palmeiro-Sánchez, Yamila Aldana-García, Henrry Osvaldo Vicente-Figueroa

  108-117

  • pdf
  • certificado
• Sistema de gestión de inventario, compra y venta de productos agrícolas para la toma de decisiones: Vinculación universidad y sociedad

  Alfonso Tomas Loor-Vera, Edwin Wellington Moreira-Santos, María Belén Villao-Loor

  118-129

  • pdf
  • certificado
• El clima organizacional y desempeño laboral en la gestión de instituciones públicas en Perú

  Roger Ismael Salcedo-Benites, Ada Elena Calderón-Vargas, Jhonny Alfredo Guerra-Cava, River Chávez-Santos

  130-141

  • pdf
  • certificado
• Arquitectura, interiorismo y género: participación y compromiso de la mujer con el patrimonio edificado peruano durante el siglo XX, implicancias formativas

  Doraliza Olivera-Mendoza, María del Carmen Llontop-Castillo

  142-166

  • pdf
  • certificado
• La inteligencia emocional en el desarrollo del pensamiento crítico

  Verónica Luna-Ccoa

  167-176

  • pdf
  • certificado
• Caries dental en la primera infancia asociada a alimentos cariogénicos: una revisión de literatura

  Andrea Belén Robalino-Tello, Jenny Edith Collantes-Acuña, María Gabriela Flores-Jara

  177-187

  • pdf
  • certificado
• Ejercicios de acentuación para estudiantes de la Escuela para Profesores de Educación Física Manuel Fajardo

  Rosa María Arias-Castillo, Yaniset Samada-Cruz, Vilma Elena Díaz-Vázquez

  188-204

  • pdf
  • certificado
• Pensamiento Crítico: diseño de programas eficaces

  José Alejandro Loayza-Borda

  205-214

  • pdf
  • certificado
• Estudio comparativo de emprendimiento social en Colombia y Dinamarca: hacia la búsqueda de respuestas para el desarrollo humano y sostenible

  Carlos A. Atúncar-Prieto, David Franco-Rolfes, Luz Elizabeth Vergaray-Charra, Henry Arturo Quijano-Benavides

  215-234

  • pdf
  • certificado
• Contradicciones sociales de la gestión de procesos industriales: pautas para su tratamiento en la formación de profesionales de las Ciencias Económicas y Empresariales en Cuba

  Miguel Angel Chávez-Caballero

  235-243

  • pdf
  • certificado
• El estilo de liderazgo del Director y la satisfacción en el estudiante de los Institutos Tecnológicos

  Ronald Lagos-Ustua

  244-252

  • pdf
  • certificado
• Importancia del pensamiento crítico reflexivo en la formación profesional de Enfermería para enfrentar la COVID-19

  Marisol Gutiérrez-Gayoso

  253-264

  • pdf
  • certificado
• Consideraciones teóricas sobre la dinámica del proceso enseñanza aprendizaje de la Zoología en la carrera de Ingeniería Agropecuaria

  Edgar Vicente Pastrano-Quintana, Piedad Francisca Yépez-Macias, Jefferson Xavier Bravo-Salvatierra, Abraham Adalberto Bayas-Zamora

  265-274

  • pdf
  • certificado
• La socio-pedagogía de la representación social en la identidad cultural en la educación superior

  Roberto Hernández-Zayas

  275-285

  • pdf
  • certificado
• Relación entre el pensamiento crítico en el rendimiento académico

  Miler Aldrin Olivera-Cusihuaman

  286-298

  • pdf
  • certificado
• Responsabilidad social en empresas privadas peruanas: análisis de acciones educativas del stakeholders (producción académica 2015-2020)

  Mirella Nalleli Casas-Zapata, Ashly Anaís Mogollón-Calderón, Rubén Luis Gómez-Díaz, María del Carmen Llontop-Castillo

  299-319

  • pdf
  • certificado
• Desarrollo de la creatividad en la educación

  Ever Omar Salas-Acuña

  320-329

  • pdf
  • certificado
• Competencias TIC de los maestros directivos de centros educativos públicos

  Washington Alexander Quiñonez-Romero, Elsy Rodríguez-Revelo, Pablo Adriano Alarcón-Salvatierra

  330-341

  • pdf
  • certificado
• Gestión del conocimiento y capital intelectual en una institución educativa parroquial de Lima

  Uriel Montes-Serrano, Mariana Alayza-Degola, Rita Calixto-Cuya, Marco Aurelio Rodríguez-Valenzuela

  342-364

  • pdf
  • certificado
• Dinámica del proceso de enseñanza–aprendizaje de la asignatura Zoología en la carrera de Ingeniería Agropecuaria

  Edgar Vicente Pastrano-Quintana, Piedad Francisca Yépez-Macias, Jefferson Xavier Bravo Salvatierra, Adalberto Antonio Coello-Vera

  365-383

  • pdf
  • certificado
• Incidencia de la disminución presupuestaria en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (2019-2020)

  Tatiana Ximena Santana-Tubay, María Irasema Delgado-Chávez

  384-403

  • pdf
  • certificado
• Estrategia para la autogestión del aprendizaje en la Educación Física universitaria desde las tareas didácticas

  Yuelmis González-Arias, Ana Celia Mataran-Torres

  404-422

  • pdf
  • certificado