Cultura e identidad desde el estudio de la lengua oficial y los dialectos en Angola

Autores/as

  • Avelino José António
  • María Mta. Santiesteban-Labañino
  • Ángel Bravo-Rodríguez

Resumen

La educación intercultural del escolar para la comunicación bilingüe tiene un valor agregado relacionado con la atención y respeto a la identidad nacional de cada región y país en general, su idiosincrasia y necesidades. Esta consideración favorece la integración de las raíces culturales, la comprensión de la evolución histórico-social de sus etnias y sus importantes aportes a la cultura nacional y universal. Este artículo tiene como objetivo ofrecer algunas reflexiones acerca de la cultura y la identidad a través del estudio y uso de la lengua oficial y los dialectos en el contexto angolano al tener en cuenta el comportamiento de la interculturalidad y el bilingüismo.

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Publicado

2019-07-01

Número

Vol. 16 Núm. 3 (2019)

Sección

Artículos

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Cómo citar

José António, A., Santiesteban-Labañino, M. M., & Bravo-Rodríguez, Á. (2019). Cultura e identidad desde el estudio de la lengua oficial y los dialectos en Angola. Maestro y Sociedad, 16(3), 472-484. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/