Sistema de ações para melhorar a ortografia em alunos do oitavo ano do Ensino Básico Geral

Autores

  • Galo Ernesto Bastidas Chulde Escuela de Educación General Básica Abdón Calderón, Ecuador
  • Silvia Patricia Morocho Flores Unidad Educativa José Julián Andrade, Ecuador
  • Raúl Alejandro Montes de Oca Celeiro Universidad Bolivariana del Ecuador, Ecuador

Palavras-chave:

ênfase, processo de ensino-aprendizagem, gamificação

Resumo

Introdução: Este artigo aborda os resultados de uma pesquisa realizada no contexto de uma instituição de ensino médio básico, a Escola Geral de Educação Básica Abdón Calderón, localizada na província de Carchi, cidade de San Gabriel, Cantão Montúfar, com o objetivo de melhorar a acentuação dos alunos, uma vez que foram identificadas limitações quanto ao uso das regras de acentuação. Materiais e métodos: Para a análise da situação inicial, foram utilizados métodos teóricos e empíricos, que permitiram revelar algumas causas que limitam a aprendizagem. Resultados: Tudo isso permitiu identificar para onde direcionar um sistema de ações focado no uso de tecnologias (e gamificação) para melhorar a acentuação. Discussão: A proposta implementada ao longo do tempo permitiu revelar que o uso adequado das tecnologias com base nos problemas que afetam os alunos constitui uma opção viável dentro do processo de ensino-aprendizagem, correspondendo também às características dos alunos do ensino médio básico. Conclusões: O sistema de ações contribuiu significativamente para melhorar o desempenho dos alunos nesta área e para o desenvolvimento de habilidades no uso da tecnologia.

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Publicado

2025-07-23

Como Citar

Bastidas Chulde, G. E., Morocho Flores, S. P., & Montes de Oca Celeiro, R. A. (2025). Sistema de ações para melhorar a ortografia em alunos do oitavo ano do Ensino Básico Geral. Mestre E Sociedade, 22(2), 1673–1684. Recuperado de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7011

Edição

v. 22 n. 2 (2025)

Seção

Artículos

Licença

Copyright (c) 2025 Galo Ernesto Bastidas Chulde, Silvia Patricia Morocho Flores, Raúl Alejandro Montes de Oca Celeiro

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