Modelo de rediseño curricular basado en competencias de la carrera Tecnología en Administración de Empresas
Palabras clave:
competencias profesionales, emprendedor, modelo de rediseño curricularResumen
En este trabajo se aborda la problemática del perfeccionamiento del currículo de formación del profesional de la carrera Tecnología en Administración de Empresas, de modo que contribuya a un mejor desempeño de los estudiantes, para lo cual presenta una propuesta de modelo de rediseño curricular de la carrera Tecnología en Administración de Empresas, basado en los enfoque de competencias y de emprendimiento, que contribuye al desempeño competente y emprendedor del profesional acorde con las exigencias de la educación superior y del sistema empresarial en Ecuador. Los resultados alcanzados están avalados por métodos teóricos, empíricos y matemático-estadístico, que permiten un enriquecimiento a la teoría y práctica, especialmente en lo relacionado al perfeccionamiento del modelo de diseño curricular de la carrera Tecnología en Administración de Empresas, en correspondencia con las necesidades de la sociedad ecuatoriana.
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