Inteligencia territorial, gobernanza multinivel y aprendizaje organizacional: un modelo sistémico integrado para la construcción institucional de nuevos municipios

Autores/as

  • Miguel Alejandro Flores Espino Universidad Autónoma de Zacatecas, México
  • Israel López Medina Universidad Autónoma de Zacatecas, México
  • Omar Guzmán Miranda Universidad de Oriente, Cuba
  • Alma Gloria Dávila Luévano Universidad Autónoma de Zacatecas, México
  • Tamara Caballero Rodríguez Universidad de Oriente, Cuba

Palabras clave:

inteligencia territorial; gobernanza multinivel; aprendizaje organizacional; capacidades institucionales; nuevos municipios

Resumen

Introducción: La creación de un municipio suele evaluarse mediante requisitos jurídicos, demográficos y financieros, ese enfoque no explica cómo un territorio forma capacidades para coordinar actores, producir conocimiento, aprender y sostener una organización pública legítima. Materiales y métodos: Se realizó una investigación teórico-conceptual basada en una revisión integradora de la literatura. El análisis abordó cuatro asuntos vinculados entre sí: la coordinación entre los distintos niveles de gobierno y los actores del territorio, la producción y el uso del conocimiento territorial, el aprendizaje que se genera dentro de las organizaciones y las capacidades requeridas para construir una institucionalidad municipal sólida. Resultados: Se formuló el Modelo de Inteligencia Territorial Municipal (MITM). El modelo relaciona condiciones territoriales, gobernanza multinivel, coordinación institucional, aprendizaje organizacional, inteligencia territorial, capacidad adaptativa y construcción institucional. También identifica condiciones transversales, bloqueos, proposiciones analíticas y criterios de observación. Conclusiones: La inteligencia territorial se entiende como una capacidad organizacional y colectiva que integra conocimientos, responsabilidades, aprendizaje y decisiones. La creación jurídica puede reconocer un municipio, pero la capacidad de gobernar depende de procesos previos y posteriores de coordinación, adaptación e institucionalización.

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Publicado

2026-08-01

Cómo citar

Flores Espino, M. A., López Medina, I., Guzmán Miranda, O., Dávila Luévano, A. G., & Caballero Rodríguez , T. (2026). Inteligencia territorial, gobernanza multinivel y aprendizaje organizacional: un modelo sistémico integrado para la construcción institucional de nuevos municipios. Maestro Y Sociedad, 23(3), 2862–2873. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7872

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