Training of university professionals in Cuba for care of the elderly
Keywords:
training of professionals, care for the elderly, Cuban societyAbstract
Introduction: The training of professionals who can respond to the demands of an aging society is an imperative. The proposed analysis takes as a sample the training of professionals in Medical Sciences and Educational Sciences. Objectives: Reflect on the need to geriatricize the preparation of human resources that serve or contribute to the social image of the elderly. Materials and methods: Qualitative research supported by materialist dialectics. Theoretical and empirical methods were used, including synthesis analysis that allowed the scientific argumentation of the exposed elements. Document analysis was used to deepen the study of different documents and research that address the topic. Results: The management of the elderly patient is insufficiently projected in the Medicine degree study plan. Discussion: While in the training of educational professionals, educational orientation for working with older adults is not intended but is limited to working with children, adolescents and young people. Conclusions: The existing debt at a social level with the training process of these professionals is perceptible in order to fully prepare them to develop in an aging society.
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