El aprendizaje agronómico desde las vivencias personales en las clases
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Palabras clave:
cultura de la ocupación, motivación, clasesResumen
La investigación se realiza en el municipio Instituto Politécnico Agropecuario de Palma Soriano. Centra su atención en la elaboración de clases desarrolladoras a través de ejercicios con el empleo de técnicas participativas que propicien el desarrollo de la motivación en las clases, así como el perfeccionamiento y sistematización de habilidades profesionales que los estudiantes aprendieron en niveles anteriores para el logro de la cultura del oficio agrícola desde las clases. Al potenciar la expresión sensible y estética mediante la correcta aplicación de las normativas de las labores de cultivos a través de los diferentes ejercicios y tareas que realicen, influyen en la formación de la personalidad de las nuevas generaciones, prepararlos para su futura inserción en este mundo laboral (sector estatal y no estatal).
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