Manual de Orientação Digital para Famílias sobre a Utilização da Tecnologia em Casa com Crianças em Idade Pré-Escolar

Autores

  • Lien Leyanis Martínez Mourlot Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba.
  • Rosalina Soler Rodríguez Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba

Palavras-chave:

Orientação educativa para as famílias, utilização da tecnologia digital no pré-escolar, manual digital de orientação familiar.

Resumo

Introdução: Esta investigação aborda um problema da sociedade digital atual na perspetiva da orientação educativa para as famílias. Analisa a questão de como orientar as famílias na utilização da tecnologia digital em casa com crianças em idade pré-escolar de forma a promover o seu desenvolvimento cognitivo. Como contributo prático, apresenta-se um manual digital, elaborado para orientar as famílias na utilização responsável, segura e educativa da tecnologia em casa, especificamente para crianças em idade pré-escolar. O documento oferece orientações práticas baseadas nos princípios da parentalidade positiva, do desenvolvimento infantil e da cidadania digital, visando o reforço do papel dos adultos como mediadores tecnológicos. Através de recursos visuais, atividades interativas e recomendações adaptadas ao contexto familiar, o manual procura promover hábitos saudáveis no consumo de informação digital para prevenir riscos associados ao uso inadequado de dispositivos digitais. Os métodos teóricos, empíricos e estatísticos facilitaram o desenvolvimento deste estudo, conduzindo às conclusões sobre a eficácia pedagógica da solução proposta para o problema investigado.

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Publicado

2026-02-27

Como Citar

Martínez Mourlot, L. L., & Soler Rodríguez, R. (2026). Manual de Orientação Digital para Famílias sobre a Utilização da Tecnologia em Casa com Crianças em Idade Pré-Escolar. Mestre E Sociedade, 23(1), 562–567. Recuperado de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7457

Edição

Seção

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