Gestión de la comunicación científica digital en una red cubana de jóvenes investigadores
Palabras clave:
comunicación científica, comunicación digital, capacidades autopercibidas, formación, jóvenes investigadores, CubaResumen
Introducción: La comunicación científica digital exige capacidades específicas que no siempre se encuentran instaladas en quienes asumen esa función dentro de las redes de investigación. Este estudio caracteriza el perfil de capacidades autopercibidas, las necesidades formativas asociadas, y las barreras y motivaciones declaradas por las personas responsables de esa función en una red cubana de jóvenes investigadores. Materiales y Métodos: Estudio transversal descriptivo-exploratorio con enfoque mixto y diseño convergente. Se analizaron 10 respuestas de 21 posibles, mediante un cuestionario diagnóstico aplicado en octubre de 2025. Las variables categóricas se resumieron con frecuencias absolutas y porcentajes; los ítems ordinales con mediana y rango intercuartílico; las respuestas abiertas mediante análisis temático inductivo. Resultados: La redacción para públicos no especializados (Md = 4,0) y la redacción científica especializada (Md = 3,5) obtuvieron las puntuaciones más altas. La optimización para motores de búsqueda, el análisis de métricas digitales, el email marketing y la producción sonora registraron las más bajas (Md ≤ 2,5). Las necesidades formativas más frecuentes fueron el diseño de estrategias de comunicación digital y la gestión de comunidades digitales. La barrera principal fue la falta de tiempo académico y como motivación más frecuente se declaró el desarrollo de nuevas habilidades profesionales. Discusión: El diagnóstico revela una distribución desigual: mayor dominio autopercibido en habilidades discursivas y menor en estrategia, evaluación y posicionamiento digital. El reconocimiento institucional de la función comunicativa no equivale a capacidades instaladas para sostenerla. Conclusiones: Se recomienda diseñar acciones formativas modulares y rutinas de coordinación compatibles con las restricciones de tiempo y conectividad identificadas.
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