La Edad de Oro, un modelo para la formación del futuro profesional de la educación primaria

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Autores/as

Palabras clave:

cultura, comunicativo, formación

Resumen

En el trabajo se presenta un análisis de la estrategia discursiva de José Martí en La Edad de Oro, destacando la esencia cultural y método martianos en el acto comunicativo para la transformación del lector. Se pretende argumentar los elementos claves útiles para la formación de las actuales y futuras generaciones de maestros primarios, tanto en el enriquecimiento de la plataforma cultural de su personalidad como en su preparación profesional al servir de modelo para el acto comunicativo con los futuros educando.

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Publicado

2020-10-12

Cómo citar

Ramos-Mosquera, R., Carnero-Rojas, O., & Mengana-Romero, W. (2020). La Edad de Oro, un modelo para la formación del futuro profesional de la educación primaria: Array. Maestro Y Sociedad, 65–76. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5263

Número

2020: Número Especial "José Martí: magisterio y trascendencia"

Sección

Número Especial

Licencia

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