Experiencia pedagógica en el trabajo con el texto Martiano: “Conversación con un hombre de la guerra”

Autores/as

  • Rubén Ramos-Mosquera Universidad de Oriente

Palabras clave:

articulación, lenguaje, socialización

Resumen

La presente experiencia en el trabajo con textos martianos con fines docente educativo, tiene como propósito la orientación al docente en la utilización de los elementos claves útiles del texto para la formación del educando desde la propia perspectiva del magisterio martiano: desde la articulación del lenguaje, la ética y el derecho con una práctica política culta, argumentativa, reflexiva y de convocatoria, para lograr no solo la asimilación de la información sino lo valorativo intelectualizado hasta proyectarse en el educando en modos de comportamientos. Se tomó como referente el trabajo de Martí “Conversación con un hombre de la guerra”, el que se analiza a partir de la propia perspectiva del magisterio martiano.

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Publicado

2018-01-27

Cómo citar

Ramos-Mosquera, R. (2018). Experiencia pedagógica en el trabajo con el texto Martiano: “Conversación con un hombre de la guerra”. Maestro Y Sociedad, 145–154. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/3331