“Cuentos para ti’: una multimedia para la promoción de lectura en la escuela multigrada

Autores/as

  • Nurman Colón-Mustelier

Resumen

La formación de un escolar que se desarrolle, con una actuación activa, reflexiva, creadora, flexible e independiente en toda su actividad social, cada vez más protagónico, se inicia con el aprendizaje de la lectura y la expresión de sus propias ideas con claridad mediante el texto escrito o el lenguaje oral. El empleo de la literatura infantil conjuntamente con el uso de la tecnologías de la informática y el bibliotecario escolar, constituyen vías efectivas para la promoción de lectura y la formación de lectores asiduos y espontáneos, desde edades tempranas en la escuela multígrado, desde el proceso de enseñanza de la lectura de la escuela primaria. Para lograr este propósito se propone en este trabajo la elaboración de una multimedia para la promoción de lectura, que contribuya a la formación de lectores asiduos y espontáneos en los escolares del primero y segundo de la escuela multígrado.

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Publicado

2017-01-04

Cómo citar

Colón-Mustelier, N. (2017). “Cuentos para ti’: una multimedia para la promoción de lectura en la escuela multigrada. Maestro Y Sociedad, 5(1). Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1947

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2008)

Sección

Artículos

Licencia

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