Tendências de pesquisa em habilidades sociais: uma análise bibliométrica

Autores

  • Martha Elizabeth Álvarez Vidal Universidad Andina Simón Bolívar, Bolivia y Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí “Manuel Félix López”, Ecuador

Palavras-chave:

Habilidades sociais, bibliometria, empregabilidade, produtividade

Resumo

Introdução: Este estudo analisou tendências de pesquisa em soft skills utilizando uma abordagem bibliométrica, a fim de identificar sua evolução, principais atores acadêmicos e temas emergentes nas últimas duas décadas. Materiais e métodos: A pesquisa foi baseada na base de dados Scopus, considerando publicações entre 2000 e 2024. Filtros foram aplicados para selecionar artigos, revisões e anais de congressos, excluindo duplicatas e documentos sem contribuições substantivas. Os registros foram processados e analisados utilizando o software R, utilizando o pacote bibliometrix e sua interface Biblioshiny, o que permitiu estudos de produtividade, citação, cocitação, colaboração internacional e coocorrência de palavras-chave. Resultados: Os resultados mostram um crescimento sustentado da produção científica, especialmente a partir de 2018, atingindo 412 publicações em 2023. Estados Unidos e Reino Unido lideram a produção, embora avanços recentes se destaquem no Brasil, México e Equador. Discussão: Os eixos mais consolidados giram em torno de empregabilidade, liderança e inteligência emocional, enquanto as competências emergentes se relacionam com adaptabilidade, resiliência e comunicação digital. Conclusões: As conclusões destacam que as habilidades sociais se consolidaram como uma área prioritária na educação, na gestão organizacional e na psicologia, projetando-se como um tema estratégico para o enfrentamento dos desafios da transformação digital e do mercado de trabalho contemporâneo.

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Publicado

2025-08-24

Como Citar

Álvarez Vidal, M. E. (2025). Tendências de pesquisa em habilidades sociais: uma análise bibliométrica. Mestre E Sociedade, 22(3), 2209–2217. Recuperado de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7119

Edição

Seção

Artículos