Estrategias integrales para mejorar la adherencia al tratamiento y seguimiento diagnóstico en pacientes con enfermedades crónicas
Palabras clave:
formación de tecnólogos enfermeros, enfermedades crónicas, adherencia al tratamiento, estrategias para la adherencia al tratamiento, seguimiento al diagnósticoResumen
Introducción: La investigación aborda las limitaciones en la formación de tecnólogos enfermeros para el abordaje integral de la adherencia al tratamiento y el seguimiento diagnóstico en pacientes con enfermedades crónicas, en el contexto del proyecto institucional "El tecnólogo enfermero al cuidado de grupos vulnerables" desarrollado en la Parroquia Tarifa (Samborondón, Ecuador), ante la necesidad de fortalecer las competencias profesionales para enfrentar una problemática de salud pública de alcance mundial. Materiales y métodos: Se desarrolló una investigación predominantemente cualitativa con enfoque descriptivo, con una muestra no probabilística intencional de 15 estudiantes y 2 docentes de la Universidad Metropolitana del Ecuador. Se emplearon métodos teóricos (análisis y síntesis) y empíricos (análisis documental del perfil de egreso, entrevista a docentes y encuesta a estudiantes). Resultados: El 67% de los estudiantes manifestó no recibir preparación para atender el problema de la adherencia al tratamiento y el seguimiento diagnóstico; solo el 33% se consideró preparado para desarrollar estrategias de atención integral; el 60% observó modelos de actuación de enfermeros en ejercicio durante las prácticas preprofesionales. Se elaboró una guía didáctica estructurada en cinco etapas (preparación teórica, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación) para orientar el diseño e implementación de estrategias integrales en las prácticas preprofesionales. Discusión: Los hallazgos coinciden sobre la necesidad de un enfoque multidisciplinar, integral y personalizado de las estrategias de adherencia; se confirma el papel crucial del personal de enfermería en la educación, el estímulo y la atención continua. Conclusiones: Las intervenciones comunitarias en Tarifa resultan insuficientes para el desarrollo de estrategias integrales de adherencia al tratamiento y seguimiento diagnóstico; la guía didáctica propuesta es pertinente y factible según el criterio de especialistas y usuarios, quienes reconocen su valor científico-metodológico y la necesidad de una adecuada preparación del equipo de salud y docentes para su implementación; se recomienda su generalización y perfeccionamiento continuo según las necesidades de la práctica.
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