José Martí in the public schools of Santiago from Cuba 1899-1922
Keywords:
José Martí, public schools, Santiago de Cuba, neocolonial republicAbstract
Introduction: This paper analyzes the treatment of José Martí in the public schools of Santiago de Cuba between 1899 and 1922, a little-studied aspect within the history of Martí's reception at the local level. The period spans from the first U.S. military occupation to the 1922 law that officially recognized the veneration of the Apostle. Starting from the problem of how this treatment manifested itself in the public education sector of Santiago, the objective was to analyze this process within its specific historical context. Materials and methods: The research was based on a critical analysis of newspaper sources (local newspapers such as El Cubano Libre and La Independencia) and documents from the Provincial Historical Archive of Santiago de Cuba (collections of City Council, Municipal, and Provincial Government minutes). Theoretical methods were employed, such as the historical-logical method, to study the process in its chronology and contexts; analysis-synthesis, to identify patterns; and hermeneutics, for the interpretation of the documents. Results: It was found that, despite the context of occupation and neocolonialism, the public school system in Santiago was a key space for the defense of independence and nationalist values, with José Martí as a central figure. This was manifested in the active participation of students and teachers in pilgrimages and civic events at his tomb in the Santa Ifigenia Cemetery, in the work of associations such as the "Admirers of Martí" and the "Pro-Martí Commission" (made up of teachers from the Spencer School), and in the creation of symbols such as a bust and a school anthem dedicated to the Hero. Discussion: The results confirm that, before its official recognition in 1922, a popular and school-based devotion to Martí already existed in Santiago, driven mainly by teachers who acted as agents for transmitting a civic-patriotic consciousness. This "public use" of history and Martí's figure served to shape a nationalist ideology in new generations, although later official events, such as the January 28th parades, tended to lose their original essence. Conclusions: The personality and legacy of José Martí were fundamental in the patriotic formation of Santiago de Cuba students during the first decades of the Republic.
References
Álvarez de Rodón, M. (1918, 19 de mayo). Vigésimo tercer aniversario de la muerte del Apóstol. Selecta, p. 75.
Archivo Histórico del Museo Emilio Bacardí. (1918, 19 de junio). Fondo: Federico Pérez Carbó (Leg. 84, Expte. 4-3171) [Conjunto de documentos].
Archivo Histórico Provincial de Santiago de Cuba. (1918, 19 de junio). Fondo: Actas Capitulares (Libro 37) [Conjunto de documentos].
Archivo Histórico Provincial de Santiago de Cuba. (1921, 12 de junio). Reglamento de la Juventud Nacionalista de Oriente. Fondo: Gobierno Provincial, Materia: Sociedades Cívicas (Leg. 2406, Expte. 3) [Conjunto de documentos].
Caballero, A. (1988). La casa natal de José Martí: Breve historia del inmueble y del museo. Anuario del Centro de Estudios Martianos, *11*, 283–301.
Castro, Y. (2010). La investigación y divulgación sobre José Martí en Santiago de Cuba (1902-1925). Santiago, *122*, 123–139.
Centro de Estudios Martianos. (1997). Anuario del Centro de Estudios Martianos (Vol. 20) [Número completo de revista].
Cordoví, Y. (2010). José Martí en las escuelas públicas de Cuba. 1899-1920. En I. Escalona (Coord.), El legado del Apóstol. Capítulos sobre la historia de la recepción martiana en Cuba (pp. 121–133). Editorial Oriente.
Cordoví, Y. (2012). *Magisterio y nacionalismo en las escuelas públicas de Cuba (1899-1920)*. Editorial de Ciencias Sociales.
Díaz, M. N. (1982). De Paula 41 al Museo Casa Natal José Martí. Editorial de Ciencias Sociales.
Escalona, I. (2007). José Martí y las localidades cubanas: Un reto historiográfico. En N. Alfaro & I. Escalona (Coords.), De la historiografía cubana. Memorias de la XV Feria Internacional del Libro, Santiago de Cuba, 2006 (pp. 30–41). Ediciones Santiago.
Escalona, I. (2009). Breves consideraciones acerca de los estudios martianos en Santiago de Cuba y sus perspectivas. En Pensar a Martí. Memorias de la XVII Feria del libro en Santiago de Cuba (pp. 55–60). Ediciones Santiago.
Escalona, I. (2010a). Develar nexos perdurables. José Martí y las localidades cubanas: Un reto historiográfico. En R. J. Rensoli Medina (Comp.), Historiografía en la Revolución. Reflexiones a 50 años (pp. 158–173). Editora Historia.
Escalona, I. (Coord. y Comp.). (2010b). El legado del Apóstol. Capítulos sobre la historia de la recepción martiana en Cuba. Editorial Oriente.
Escalona, I. (2011a). Biografía e historiografía sobre José Martí. Santiago, 125, 191–209.
Escalona, I. (2011b). La temática martiana en la historiografía santiaguera durante la república neocolonial. En Colectivo de autores, Donde son más altas las palmas. La relación de José Martí con los santiagueros (pp. 171–188). Editorial Oriente.
Escalona, I., & Sánchez, Y. (2012). La huella de José Martí en los sucesos de 1912: Notas sobre un tema en perspectiva. Anuario del Centro de Estudios Martianos, 35, 126–140.
Ette, O. (1995). José Martí, Apóstol, poeta, revolucionario: Una historia de su recepción. Universidad Nacional Autónoma de México.
Forment, C. (2006). Democracy in Latin America, 1760-1900: Volume 1, Civic selfhood and public life in Mexico and Peru. University of Chicago Press. (Nota: Esta referencia se menciona en las notas al pie pero no aparece en la lista original. Se incluye aquí como ejemplo de formato; el título específico citado en el texto debe verificarse).
Iglesias, M. (1998). José Martí: Mito, legitimación y símbolo. La génesis del mito martiano y la emergencia del nacionalismo republicano en Cuba (1895-1920). En J. A. Piqueras Arenas (Ed.), Diez nuevas miradas a la historia de Cuba (pp. [número de páginas requerido]). Publicaciones de la Universitat Jaume I.
Iglesias, M. (2003). Las metáforas del cambio en la vida cotidiana: Cuba 1898-1902. Ediciones Unión.
Lizaso, F. (1953). Medio siglo de culto a Martí. En F. Lizaso, José Martí, recuento del centenario (Tomo I, pp. 294–330). Ucar García.
López, O., & Morales, A. (1999). Piedras imperecederas; la ruta funeraria de José Martí. Editorial Oriente.
Pichardo, H. (1973). Documentos para la historia de Cuba (Tomo III). Editorial de Ciencias Sociales.
Rodríguez, R., & Sánchez, Y. (Comp.). (2008). Nombrar a Martí. Estudios sobre recepción martiana de jóvenes investigadores santiagueros. Ediciones Santiago.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Yamil Sánchez Castellanos, Daineris Mancebo Céspedes, Angel Luis Cintra Lugones
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
This journal provides immediate open access to its content, based on the principle that offering the public free access to research helps a greater global exchange of knowledge. Each author is responsible for the content of each of their articles.
Universidad de Oriente 