La orientación profesional en las carreras pedagógicas de perfil técnico

Palabras clave: integración, sensibilizar, orientación, necesidad social

Resumen

El desarrollo vertiginoso de la ciencia, la técnica y la tecnología hacen que la sociedad no se detenga en el quehacer diario. En este sentido la Educación Técnica y Profesional ocupa un lugar preponderante, al poseer la misión de proporcionar un obrero preparado y comprometido para resolver los problemas inherentes al desarrollo económico del país en las distintas ramas de la producción y los servicios. Para cumplir tal misión es necesario formar docentes que estén motivados y comprometidos con las exigencias demandantes a la educación técnica. Sin embargo, cada vez más disminuye el ingreso a la modalidad de curso diurno en las carreras pedagógicas de perfil técnico. Por lo que se proponen acciones que favorecen la orientación profesional en los estudiantes que emergen del preuniversitario para garantizar continuidad de estudios en las carreras pedagógicas. 

Citas

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Publicado
2021-04-25
Cómo citar
Oliva-Feria, A., Bon-Planas, I., Álvarez-Silveira, M., & Gainza-Moreira, H. (2021). La orientación profesional en las carreras pedagógicas de perfil técnico. Maestro Y Sociedad, 18(2), 674-687. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5366
Sección
Artículos

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