A preparação do profissionais da saúde para intervenções de comunidade preventivas de doenças infecciosas

Autores

  • Iliana Rodríguez Cantillo Universidad Metropolitana del Ecuador
  • Judith Kimberly Kimberly Espin Universidad Metropolitana del Ecuador
  • Ángela Faz Magro Universidad Metropolitana del Ecuador
  • Monserrate Gisella Quimi Martínez Hospital Alfredo Paulson, Ecuador

Palavras-chave:

comunidade, trabalho comunitário em saúde, prevenção de doenças, formação de profissionais de saúde

Resumo

Introdução: As doenças infecciosas representam uma ameaça à saúde pública global. Sua prevenção requer intervenções comunitárias eficazes, mas os profissionais de saúde em formação enfrentam limitações no planejamento e na implementação dessas intervenções. Materiais e métodos: Este estudo qualitativo e descritivo foi realizado na Universidade Metropolitana do Equador com 62 estudantes e 6 docentes do curso de Técnico Superior em Enfermagem. Foram utilizadas análise documental (Perfil do Graduado e Modelo MAIS-FCI), entrevistas em grupo com os estudantes e um questionário do tipo Likert aplicado aos docentes. A intervenção proposta foi validada por meio de consulta a 5 especialistas. Resultados: 83,8% dos estudantes se consideram preparados para realizar intervenções comunitárias, enquanto 16,1% não se consideram. 100% dos docentes reconhecem que o perfil do graduado inclui prevenção baseada na comunidade, mas apenas 50% acreditam que os graduados podem planejar intervenções; somente 16,6% acreditam que podem liderá-las. Foi elaborado um guia metodológico, estruturado em seis etapas (preparação da equipe, diagnóstico participativo da comunidade, planejamento, implementação, monitoramento e ajustes, avaliação participativa e encerramento), incorporando abordagens de atenção primária renovada, educação popular em saúde e interculturalidade. Especialistas validaram o guia como relevante, claro e coerente, destacando a necessidade de formação de docentes e considerações éticas. Discussão: Os resultados estão em consonância com estudos anteriores que identificam lacunas na preparação metodológica para intervenções comunitárias e enfatizam a necessidade de guias que integrem componentes educacionais, éticos e metodológicos. Conclusões: O guia metodológico é uma ferramenta valiosa para aprimorar a formação de futuros profissionais de enfermagem em intervenções comunitárias para a prevenção de doenças infecciosas.

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Publicado

2026-05-23

Como Citar

Rodríguez Cantillo, I., Kimberly Espin , J. K., Faz Magro, Ángela, & Quimi Martínez, M. G. (2026). A preparação do profissionais da saúde para intervenções de comunidade preventivas de doenças infecciosas. Mestre E Sociedade, 23(2), 1711–1720. Recuperado de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7673

Edição

v. 23 n. 2 (2026)

Seção

Artículos

Licença

Copyright (c) 2026 Iliana Rodríguez Cantillo, Judith Kimberly Kimberly Espin , Ángela Faz Magro, Monserrate Gisella Quimi Martínez

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