Generaciones escalares: una propuesta metodológica para enfrentar el cambio climático

Autores

  • Yansy Sánchez Fernández Universidad de Oriente, Cuba
  • Disney Aldeide Cala Arce Universidad de Oriente, Cuba

Palavras-chave:

cambio climático; crisis climática; generaciones; generaciones escalares

Resumo

El presente trabajo propone una explicación de las relaciones sociales que conllevan al cambio climático a partir del
concepto generación y de este a escala planetaria. Pretende suplir, en parte, las limitaciones del objeto de las llamadas
ciencias duras para un acercamiento a las prácticas sociales del hombre como agente geológico. Con este fin se apoya
para su explicación en un conjunto de teorías sobre generaciones que permiten describir el fenómeno desde el punto
de vista social y su impacto en el planeta. Así mismo se llega a la conclusión de que el concepto generaciones escalares
permite ajustarse, en aras de una explicación efectiva, a las dimensiones del cambio climático.

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Publicado

2023-11-06

Como Citar

Sánchez Fernández, Y., & Cala Arce, D. A. (2023). Generaciones escalares: una propuesta metodológica para enfrentar el cambio climático. Mestre E Sociedade, 116–124. Recuperado de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6247

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