Community cultural participation among young people in the La Granjita community in Guamá

Authors

  • Yorkys Santana González CESCA, Universidad de Oriente. Cuba
  • Yunilda Bárzaga González CUM Guamá, Universidad de Oriente. Cuba
  • Jazmin Adelaida Reyes Perero Universidad Estatal Península de Santa Elena. Ecuador

Keywords:

Community cultural participation, community development, action plan, community work, identity culture

Abstract

Introduction: Community cultural participation constitutes an essential process for strengthening the social fabric and the comprehensive development of communities. Objective: To design and implement an action plan to enhance the community cultural participation of the members of the "La Granjita" community, belonging to the Guamá municipality, Santiago de Cuba, Cuba. Materials and Methods: A qualitative methodology with a descriptive and participatory approach was employed, using techniques such as participant observation, surveys, interviews, and socialization workshops. The sample consisted of 52 community members and a management group of 7 members. Results: The results of the initial diagnosis revealed poor cultural participation, limited sociocultural offerings, and low motivation among residents towards community activities. The implementation of the action plan, which included artistic-cultural, sports, culinary, and handicraft workshops, significantly increased community participation, strengthened the sense of belonging, and improved interpersonal relationships among local actors. Conclusions: It is concluded that the design and implementation of participatory action plans with an intercultural and community approach constitutes an effective tool for transforming local cultural dynamics and promoting sustainable community development.

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Published

2026-02-22

How to Cite

Santana González , Y., Bárzaga González, Y., & Reyes Perero, J. A. (2026). Community cultural participation among young people in the La Granjita community in Guamá. Maestro Y Sociedad, 23(1), 1217–1227. Retrieved from https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7925

Issue

Section

Artículos