Potenciación del componente estético de la educación como vía para el desarrollo de la actitud estética en el profesional de la educación
Palabras clave:
estética, actitud, educaciónResumen
La actitud estética es un término poco manejado dentro de la investigación educativa. Se define como actitud estética la motivación social que predispone la acción de un individuo hacia aquello que se considera bello o no. Partiendo de la estética como ciencia y su relación con la educación se analiza su importancia para la formación integral de la personalidad y se ofrecen vías para lograrlo desde el proceso de enseñanza aprendizaje así como acciones que desde un punto de vista práctico permiten lograr que la actitud estética forme parte del bagaje con el que cuenta el egresado como un profesional competente de la educación.Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento. Cada autor es responsable del contenido de cada uno de sus artículos. Los artículos pueden ser inéditos o estar disponibles previamente en servidores de preprints reconocidos por la revista. Sin embargo, no se permite la duplicación de la publicación o traducción de un artículo ya publicado en otra revista o como capítulo de un libro.
This journal provides immediate open access to its content, based on the principle that providing the public with free access to research supports a greater global exchange of knowledge. Each author is responsible for the content of each of their articles. Articles may be previously unpublished or available on preprint servers recognized by the journal. However, duplication of publication or translation of an article already published in another journal or as a book chapter is not permitted.
Universidad de Oriente 