Diagnóstico das habilidades gráficas da disciplina Desenho Técnico: desafios na formação do Pós-Graduação em Educação do Trabalho
Palavras-chave:
Desenho auxiliado por computador (CAD), habilidades espaciais, comunicação gráficaResumo
Introdução: A formação profissional do estudante universitário exige o desenvolvimento de habilidades gráficas que permitam a construção de novos significados no processo de leitura de design a partir da disciplina Desenho Técnico; permite imaginação espacial e criatividade. Porém, no processo de formação, são necessárias orientações didáticas tecnológicas e orientações oportunas do professor em seu papel de mediador da aprendizagem na resolução de problemas. Materiais e métodos: A intenção deste trabalho é socializar os resultados e critérios teóricos sobre a orientação didática tecnológica e sua implementação para o desenvolvimento de habilidades gráficas nos alunos do Bacharelado em Educação para o Trabalho da Universidade de Oriente. Resultados: A proposta inclui uma amostra obtida a partir da implementação de uma estratégia de orientação didático-tecnológica para o desenvolvimento de habilidades gráficas utilizando o Software LibreCad, resultado de pesquisa de doutorado em andamento. Discussão: O processo de aprendizagem na formação profissional do Pós-Graduação em Educação para o Trabalho ganha cada dia mais importância, reflexo disso é o papel que eles estão desempenhando nestes momentos de grandes mudanças. Porém, apesar das propostas que são oferecidas atualmente na formação inicial, os métodos no ensino tradicional são evidentes. Conclusões: Através da investigação confirma-se a importância da utilização das tecnologias de informação para potenciar o processo abordado, e o potencial do software Libre Cad para desenvolver competências de comunicação gráfica em linha com a melhoria que se realiza nas escolas secundárias básicas, e que se torna evidente o desenvolvimento de estratégias de orientação didática para alcançar sucesso no futuro profissional da Educação para o Trabalho. Consequentemente, os exercícios concebidos e a estratégia de orientação didático-tecnológica para o desenvolvimento de competências de comunicação gráfica favorecem o desenvolvimento de competências de comunicação gráfica e a aprendizagem de ensinar no seu próprio processo a partir da disciplina Desenho Técnico assistido por Software Free Cad para interpretação de planos no espaço, visão espacial e imaginação espacial, evidenciadas na construção de novos significados e conhecimentos.
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