La Comunicación para potenciar la Cultura Informacional

Array

Autores/as

  • Alina Díaz Fong Universidad de Ciencias Pedagógicas Frank País García
  • Gustavo Cervantes Montero Universidad de Ciencias Pedagógicas Frank País García
  • Silvia Ramírez Rodríguez Universidad de Ciencias Pedagógicas Frank País García

Palabras clave:

Comunicación

Resumen

En el presente artículo se pone de manifiesto la importancia que tiene la comunicación para lograr una adecuada cultura informacional en los profesionales de la educación, partiendo de que a mediados del siglo XX ocurrieron diversos cambios sociales y tecnológicos, que motivaron la  multiplicidad de información. Se conoce como Revolución de la Información, Era de la Información, Sociedad de la Información, Sociedad del Conocimiento o Modo Informacional de Desarrollo. Estos cambios han inducido al Sistema de Información para la Educación a integrarse para  lograr la calidad de la educación,  necesaria en la formación de un profesional capaz de enfrentarse a estos cambios con una adecuada cultura informacional. A partir de ésta, el hombre adquiere las habilidades que le facilitan el uso, acceso, manejo, distribución y procesamiento de la información, a través de ambientes intensivos, en los cuales se desarrolla hoy el recurso información. Sólo así  se podrá  formar un profesional de la educación más competente.

Citas

VARELA ALFONSO, Orlando. La información científica en la investigación educativa. En Desafío Escolar (La Habana) año 1, no. 2, ed. Especial., 2001. p. 58-71.

Descargas

Publicado

2021-11-28

Cómo citar

Díaz Fong, A., Cervantes Montero, G., & Ramírez Rodríguez, S. (2021). La Comunicación para potenciar la Cultura Informacional: Array. Maestro Y Sociedad, 6(3). Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5475

Número

Vol. 6 Núm. 3 (2009)

Sección

Artículos

Licencia

Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento. Cada autor es responsable del contenido de cada uno de sus artículos. Los artículos pueden ser inéditos o estar disponibles previamente en servidores de preprints reconocidos por la revista. Sin embargo, no se permite la duplicación de la publicación o traducción de un artículo ya publicado en otra revista o como capítulo de un libro.

This journal provides immediate open access to its content, based on the principle that providing the public with free access to research supports a greater global exchange of knowledge. Each author is responsible for the content of each of their articles. Articles may be previously unpublished or available on preprint servers recognized by the journal. However, duplication of publication or translation of an article already published in another journal or as a book chapter is not permitted.

Artículos más leídos del mismo autor/a