Las técnicas de estudios en la formación de maestros y profesores

Autores/as

  • Yadila Méndez-Roura Universidad de Oriente

Palabras clave:

formación, técnicas de estudio, trabajo independiente, centro de documentación e Información

Resumen

Los Centros de Documentación e Información Pedagógicas  como unidad de formación de la cultura deben facilitar los componentes necesarios para hacer trascendente a la educación en todos sus espacios. Lo fundamental es cambiar las formas de trabajo, mostrar que el conocimiento es una influencia transformadora de la realidad que se aplica a los problemas cotidianos. El trabajo independiente es una de las vías más efectivas para lograr la independencia cognoscitiva de los estudiantes, sin embargo, en la práctica se observan limitaciones que presentan los estudiantes en la búsqueda y procesamiento de la información en diversas fuentes, por lo que el presente trabajo aborda la importancia de desarrollar el uso de las técnicas de procesamiento de la información o de estudio en los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas ¨Frank País García¨.

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Publicado

2016-09-19

Cómo citar

Méndez-Roura, Y. (2016). Las técnicas de estudios en la formación de maestros y profesores. Maestro Y Sociedad, 11(3), 112–117. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1566

Número

Sección

Artículos