Problemas sociales derivados del avance de la ciencia y la tecnología

Authors

  • Denny Lourdes Zambrano Quiroz Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador
  • Maria Soraida Zambrano Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador
  • Alberto Luis Delgado Martillo Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador

Keywords:

Enseñanza, innovación educativa, inteligencia artificial, transformación digital

Abstract

Introduction: This article analyzes the social implications of science and technology in contemporary society, considering phenomena such as globalization, the proliferation of information and communication technologies (ICT), the disruption of blockchain, and the rise of the Asian Pacific as an industrial center. It also studies the integrative initiatives of post-war National States. Materials and methods: A diversified bibliographic review methodology was used. Results: It was found that, although scientific and technological advances offer diverse benefits, they also generate challenges, such as unprecedented interdependence and the emergence of China as an important industrial and financial center. Discussion: The inequality in access to education and the disintegration of some States, such as Brexit, are highlighted, with consequences for regional cohesion. Conclusions: It is concluded that these phenomena are transforming the world panorama, altering the dynamics of power and interconnection on a global scale.

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Published

2024-07-08

How to Cite

Zambrano Quiroz, D. L., Zambrano, M. S., & Delgado Martillo, A. L. (2024). Problemas sociales derivados del avance de la ciencia y la tecnología. Maestro Y Sociedad, 21(3), 1047–1059. Retrieved from https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6472

Issue

Section

Artículos

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