Funcionalidad familiar como contexto socioeducativo para la prevención de conductas sexuales de riesgo en adolescentes de Ica

Autores/as

  • Zonia Felicitas Quispe Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Ica, Perú

Palabras clave:

adolescencia, conductas sexuales, funcionalidad familiar, prevención, riesgo

Resumen

Introducción: La adolescencia incrementa la vulnerabilidad frente a conductas sexuales de riesgo, mientras la disfunción familiar debilita la protección y favorece consecuencias negativas en la salud integral. El objetivo del estudio fue caracterizar la funcionalidad familiar y las conductas sexuales de riesgo en adolescentes de Ica. Materiales y métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal entre febrero y noviembre de 2024, con una muestra de 200 adolescentes de 13 a 17 años, seleccionados mediante muestreo probabilístico estratificado. La funcionalidad familiar se evaluó con el Apgar Familiar, mientras que las conductas sexuales de riesgo se midieron mediante el cuestionario CSR-A. Resultados: El 60% de los adolescentes presentó algún nivel de disfuncionalidad familiar y que las conductas sexuales de riesgo más frecuentes fueron uso inconsistente de preservativo (35%) e inicio sexual precoz (27,5%). La relación entre variables evidenció que los adolescentes de familias funcionales tenían menor riesgo (25%) frente a los provenientes de familias disfuncionales (64,3-71,4%). Discusión: Estos hallazgos refuerzan que la funcionalidad familiar actúa como factor protector y sugieren la necesidad de programas preventivos integrales que fortalezcan la comunicación y el apoyo intrafamiliar, promoviendo conductas sexuales seguras y bienestar adolescente. Conclusiones: Se evidenció un patrón diferenciado entre funcionalidad familiar y conductas sexuales de riesgo.

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Publicado

2026-07-23

Cómo citar

Felicitas Quispe, Z. (2026). Funcionalidad familiar como contexto socioeducativo para la prevención de conductas sexuales de riesgo en adolescentes de Ica. Maestro Y Sociedad, 23(3), 2674–2681. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7854

Número

Sección

Artículos