Estrategias comunitarias para la prevención de enfermedades transmisibles por vectores
Palabras clave:
enfermedades trasmisibles, contaminación por vectores, prevención de salud, estrategias comunitariasResumen
Introducción: Las enfermedades transmitidas por vectores representan una amenaza significativa para la salud pública, especialmente en comunidades vulnerables. Su prevención requiere enfoques intersectoriales y participación comunitaria, aunque se evidencian insuficiencias en la integralidad, sostenibilidad y capacitación del personal de salud. Materiales y métodos: La investigación cualitativa con alcance exploratorio se desarrolló en la Parroquia Tarifa (Samborodón, Guayas) con 12 profesionales de salud (docentes de la Universidad Metropolitana del Ecuador), 12 pacientes del Centro de Salud Tipo A y 56 adultos comunitarios. Se aplicaron encuestas Likert, entrevistas grupales, análisis documental (Ley Orgánica de Salud y Modelo MAIS-FCI) y consulta a especialistas. Resultados: El 50% de los pacientes señaló insuficiente sistematicidad en las acciones preventivas; el 75% reconoció resistencia al cambio en conductas que inciden en la proliferación de vectores, especialmente en adultos mayores. El 58% expresó desacuerdo con que las intervenciones sean lideradas por instituciones de salud. Los profesionales identificaron como barreras la falta de regularidad en visitas domiciliarias y el insuficiente apoyo familiar. Se diseñaron orientaciones metodológicas fundamentadas en los enfoques "Una Salud" e interculturalidad, que incluyen diagnóstico participativo, visitas domiciliarias, talleres de epidemiología comunitaria, campañas de saneamiento y evaluación sistemática. Los especialistas validaron las orientaciones como pertinentes y útiles. Discusión: Los hallazgos coinciden con estudios previos que señalan la necesidad de abordajes integrales y participativos, superando intervenciones fragmentadas y de bajo impacto. Conclusiones: Las estrategias comunitarias efectivas requieren un enfoque integral que combine la educación sanitaria, la participación social activa y la articulación intersectorial, con énfasis en la sostenibilidad y el respeto a la diversidad cultural.
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