El control de gestión de las autoridades en la educación virtual universitaria en Perú
Resumen
El artículo tuvo por objetivo analizar la relación entre el control de gestión de las autoridades en la educación virtual universitaria en Perú. La metodología abordada fue bajo el enfoque cualitativo, realizando un trabajo de tipo descriptivo, correlacional, se fundamentó en un diseño transeccional. Del estudio en cuanto a la gestión de las autoridades universitarias actuales lo que representa un reto, el mejoramiento continúo de la educación virtual, ya que no solo constituye una de las vías para lograr el avance hacia la excelencia, sino que ayuda en el clima organizacional esperado. Se observa de la revisión efectuada que, por cambios y surgimiento de nuevos modelos en producción del conocimiento y sus aplicaciones, como la educación virtual, están en la búsqueda permanente de reforzar y renovar los vínculos entre la enseñanza de educación universitaria y el control de gestión universitario.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento. Cada autor es responsable del contenido de cada uno de sus artículos. Los artículos pueden ser inéditos o estar disponibles previamente en servidores de preprints reconocidos por la revista. Sin embargo, no se permite la duplicación de la publicación o traducción de un artículo ya publicado en otra revista o como capítulo de un libro.
This journal provides immediate open access to its content, based on the principle that providing the public with free access to research supports a greater global exchange of knowledge. Each author is responsible for the content of each of their articles. Articles may be previously unpublished or available on preprint servers recognized by the journal. However, duplication of publication or translation of an article already published in another journal or as a book chapter is not permitted.
Esta revista oferece acesso aberto imediato ao seu conteúdo, com base no princípio de que oferecer ao público acesso gratuito à pesquisa contribui para um maior intercâmbio global de conhecimento. Cada autor é responsável pelo conteúdo de cada um de seus artigos. Os artigos poderão ser inéditos ou estar previamente disponíveis em servidores de preprints reconhecidos pela revista. No entanto, não é permitida a duplicação de publicação ou tradução de artigo já publicado em outro periódico ou como capítulo de livro.
Universidad de Oriente 