Capacitación por competencias a directivos en el sector agroindustrial cubano

Autores/as

  • Elena Besse Viera Centro Nacional de Capacitación Azucarera “Jesús Menéndez Larrondo”, Cuba

Palabras clave:

capacitación a directivos, competencias, sector agroindustrial azucarero, formación directiva

Resumen

Introducción: La capacitación de directivos en el sector agroindustrial azucarero cubano (Grupo Azcuba) enfrenta el desafío de actualizarse hacia un modelo por competencias, superando el enfoque tradicional por objetivos, presencial y sin perfiles definidos, en consonancia con las exigencias del Sistema de Gestión de Gobierno basado en Ciencia e Innovación y los Lineamientos 2021-2026. Materiales y métodos: Se emplearon métodos teóricos (análisis-síntesis, histórico-lógico) y empíricos (análisis documental de 25 programas, encuesta a 142 directivos, observación a 25 clases y entrevista a subdirectora docente del Centro Nacional de Capacitación Azucarera). Resultados: El estudio evidenció que el 88% de los directivos señaló que la capacitación no atiende necesidades individuales; el 95% consideró insuficientes los niveles de actualización tecnológica; el 97% presentó insuficiencias en su perfil de competencias para el cargo. Se identificó ausencia de perfiles de competencias y predominio de un modelo de capacitación homogéneo. Se propone una definición integradora de capacitación por competencias con seis elementos distintivos (competencias identificadas y verificadas, instrucción integrada con evaluación, evaluación multidimensional, instrucción individualizada con aprendizaje colaborativo, participación del directivo en su estrategia de aprendizaje y retroalimentación permanente). Discusión: Los hallazgos coinciden con estudios previos que evidencian la brecha entre el marco normativo avanzado (Decreto 208/2021) y la práctica real en el sector agroindustrial, requiriendo perfiles por cargo, diagnósticos individuales y evaluación por evidencias de desempeño. Conclusiones: La capacitación por competencias constituye una necesidad impostergable para el sector, requiriendo la elaboración de perfiles por cargo principal, diagnósticos individuales, diseño de programas semipresenciales y evaluación por evidencias de desempeño.

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Publicado

2026-05-13

Cómo citar

Besse Viera, E. (2026). Capacitación por competencias a directivos en el sector agroindustrial cubano. Maestro Y Sociedad, 23(2), 1640–1647. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7662

Número

Vol. 23 Núm. 2 (2026)

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2026 Elena Besse Viera

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