La logoterapia reaviva el espíritu humano: de la desesperanza a la esperanza
Palabras clave:
logoterapia, esperanza, bienestar emocional, resiliencia, propósitoResumen
Introducción: En un mundo marcado por la desesperanza, la logoterapia emerge como un enfoque terapéutico que busca restaurar el sentido de vida en las personas. Este estudio analiza la efectividad de la logoterapia en diversas poblaciones afectadas por trastornos emocionales. Materiales y métodos: Se revisaron investigaciones publicadas entre 2019 y 2023, utilizando criterios de inclusión y exclusión rigurosos para asegurar la validez científica de los resultados. Los hallazgos indican mejoras significativas en la esperanza y el bienestar emocional de los pacientes que participaron en intervenciones logoterapéuticas. Resultados: Los estudios revelan que la logoterapia no solo alivia los síntomas de condiciones como la depresión y el PTSD, sino que también promueve la resiliencia y el sentido de propósito en la vida. Discusión:La logoterapia se presenta como una herramienta valiosa que puede ser aplicada en múltiples contextos, incluyendo la educación y el desarrollo personal, proporcionando a los individuos un camino hacia una existencia más significativa y plena. Conclusiones: Al abordar la salud mental desde una perspectiva centrada en el significado, la logoterapia ofrece un enfoque innovador y efectivo para enfrentar los desafíos emocionales contemporáneos.
Citas
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Diseño de investigación: Enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto (5ª ed.). SAGE Publications.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). SAGE Publications.
Critical Appraisal Skills Programme (CASP). (2018). Listas de verificación de CASP. https://casp-uk.net/casp-tools-checklists/
Field, A. (2018). Descubriendo estadísticas usando IBM SPSS Statistics (5ª ed.). SAGE Publications.
Frankl, V. E. (2014). El hombre en busca de sentido. Herder Editorial.
Frankl, V. E. (2014). El hombre en busca de sentido: El clásico tributo a la esperanza desde el Holocausto. Rider.
García, A., & Figueroa, M. (2016). Investigación cualitativa en psicología: Métodos y aplicaciones. Editorial Universitaria.
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación (6ª ed.). McGraw-Hill.
Hofmann, S. G., & Asmundson, G. J. G. (2020). La ciencia de la terapia cognitivo-conductual. Elsevier.
Hofmann, S. G., & Asmundson, G. J. G. (2020). The impact of stress on PTSD in patients undergoing logotherapy. Journal of Anxiety and Stress Disorders, 32(2), 115-124. https://doi.org/10.1016/j.jasd.2019.10.003
Johnson, B. R., & Christensen, L. B. (2017). Educational Research: Quantitative, Qualita-tive, and Mixed Approaches (6th ed.). SAGE Publications.
Johnson, B., & Christensen, L. (2017). Investigación educativa: Enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto (6ª ed.). SAGE Publications.
Kline, P. (2015). A Handbook of Test Construction: Introduction to Psychometric Design. Routledge.
Kline, R. B. (2015). Principios y práctica del modelado de ecuaciones estructurales (4ª ed.). Guilford Press.
Páez, D. (2020). Evaluación de la eficacia de la logoterapia en contextos de desesperan-za. Revista de Psicoterapia, 32(2), 123-137. https://doi.org/10.1016/j.psico.2020.02.005.
Smith, J. A., Flowers, P., & Larkin, M. (2019). Análisis fenomenológico interpretativo: Teoría, método e investigación. SAGE Publications.
Smith, J. R., Doe, A., & Adams, E. (2019). Group logotherapy in the treatment of PTSD. Journal of Psychotherapy Integration, 29(4), 354-365. https://doi.org/10.1037/int0000137
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Diana Veronica Pardo Ochoa, María Belén Ramón Aldáz, Carlos Manuel Núñez Michuy, Katherine Cecibel Saltos Paredes
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento. Cada autor es responsable del contenido de cada uno de sus artículos. Los artículos pueden ser inéditos o estar disponibles previamente en servidores de preprints reconocidos por la revista. Sin embargo, no se permite la duplicación de la publicación o traducción de un artículo ya publicado en otra revista o como capítulo de un libro.
This journal provides immediate open access to its content, based on the principle that providing the public with free access to research supports a greater global exchange of knowledge. Each author is responsible for the content of each of their articles. Articles may be previously unpublished or available on preprint servers recognized by the journal. However, duplication of publication or translation of an article already published in another journal or as a book chapter is not permitted.
Esta revista oferece acesso aberto imediato ao seu conteúdo, com base no princípio de que oferecer ao público acesso gratuito à pesquisa contribui para um maior intercâmbio global de conhecimento. Cada autor é responsável pelo conteúdo de cada um de seus artigos. Os artigos poderão ser inéditos ou estar previamente disponíveis em servidores de preprints reconhecidos pela revista. No entanto, não é permitida a duplicação de publicação ou tradução de artigo já publicado em outro periódico ou como capítulo de livro.
Universidad de Oriente 