Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la formación del farmacéutico. El caso de la Universidad de Oriente

Autores/as

  • Adriana María Moro-Ortiz Universidad de Oriente

Palabras clave:

Tecnologías de la información y las comunicaciones, formación, farmacéutico

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo analizar la importancia de las TIC en la formación del profesional de Farmacia tomando como punto de referencia la Universidad de Oriente. En un primer momento se parte de un marco conceptual de las TIC mostrando su integración a los procesos educativos y tecnológicos. En otro orden es analizado el Plan de Estudio vigente en la formación del farmacéutico y son tomadas en cuenta las especificidades en el uso de las TIC y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los métodos fundamentales empleados se basan en análisis del Plan de estudio y otros documentos rectores de la Educación Superior cubana.

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Publicado

2018-01-23

Cómo citar

Moro-Ortiz, A. M. (2018). Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la formación del farmacéutico. El caso de la Universidad de Oriente. Maestro Y Sociedad, 15(1), 161–168. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/3318

Número

Sección

Artículos

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