La superación profesional de los profesores a tiempo parcial para desarrollar con calidad el proceso de cambio de categoría docente.

Autores/as

  • Ángela Matilde Vega-Acuña
  • Lino Ángel Carralero-Polanco
  • Ángela de la Caridad Salazar-Baró
  • Xiomara Silva-Matamoro

Resumen

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Publicado

2016-12-20

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Vega-Acuña, Á. M., Carralero-Polanco, L. Á., Salazar-Baró, Á. de la C., & Silva-Matamoro, X. (2016). La superación profesional de los profesores a tiempo parcial para desarrollar con calidad el proceso de cambio de categoría docente. Maestro y Sociedad, 5(1). https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1923