El bibliotecario escolar, una vía para motivar el conocimiento de la Historia de Cuba en los alumnos de 6to grado de la escuela primaria Antonio Borrero Bel

Autores/as

  • Ana Gertrudis Donatién-Leguén Escuela Primaria Antonio Borrero Bell

Resumen

Este trabajo tiene como objetivo la elaboración de una propuesta de actividades para motivar el interés por el estudio de la Historia de Cuba, destacando la importancia de la misma en la formación del hombre nuevo con los valores que requieren una sociedad en construcción del socialismo como la nuestra. En el mismo se le concede una gran importancia a la utilización del Patrimonio Cultural Natural de la Comunidad en la motivación en la asignatura, por las potencialidades que brinda para cumplir nuestro fin. En la fundamentación teórica aparecen definidos los elementos del patrimonio cultural natural con los cuales operamos en nuestra propuesta de actividades. La misma cuenta con 10 actividades que se coordinan con el Maestro de la Asignatura Historia de Cuba en el 6to grado, teniendo en cuenta las exigencias del Programa de la misma, las actividades concebidas tributan al objetivo de la interdisciplinariedad al vincularse con la Lengua Española al promoviendo principalmente la lectura.

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Publicado

2016-12-20

Cómo citar

Donatién-Leguén, A. G. (2016). El bibliotecario escolar, una vía para motivar el conocimiento de la Historia de Cuba en los alumnos de 6to grado de la escuela primaria Antonio Borrero Bel. Maestro Y Sociedad, 5(1). Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1921

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2008)

Sección

Artículos

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