Importancia del pensamiento crítico reflexivo en la formación profesional de Enfermería para enfrentar la COVID-19

Autores/as

  • Marisol Gutiérrez-Gayoso

Resumen

El objetivo es analizar la importancia del desarrollo del pensamiento crítico reflexivo desde la formación profesional en enfermería, para que enfrente diversas situaciones sanitarias, como el COVID19. Se utilizó el método de análisis documental, se revisó diversas fuentes entre revistas indexadas, textos científicos relacionados a la temática en estudio. Se considera que en la formación profesional el personal de Enfermería debe desarrollar su pensamiento crítico reflexivo basado en un alto sentido de pertenencia, compromiso con el trabajo, desarrollo de sentimientos de altruismo, toma de decisiones, resiliencia, habilidades emocionales, comunicativas y sociales, manejo de bioseguridad y ética al cuidado del paciente.

Descargas

Publicado

2021-10-07

Número

2021: Número Especial

Sección

Número Especial

Licencia

Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento. Cada autor es responsable del contenido de cada uno de sus artículos. Los artículos pueden ser inéditos o estar disponibles previamente en servidores de preprints reconocidos por la revista. Sin embargo, no se permite la duplicación de la publicación o traducción de un artículo ya publicado en otra revista o como capítulo de un libro.

This journal provides immediate open access to its content, based on the principle that providing the public with free access to research supports a greater global exchange of knowledge. Each author is responsible for the content of each of their articles. Articles may be previously unpublished or available on preprint servers recognized by the journal. However, duplication of publication or translation of an article already published in another journal or as a book chapter is not permitted.

Esta revista oferece acesso aberto imediato ao seu conteúdo, com base no princípio de que oferecer ao público acesso gratuito à pesquisa contribui para um maior intercâmbio global de conhecimento. Cada autor é responsável pelo conteúdo de cada um de seus artigos. Os artigos poderão ser inéditos ou estar previamente disponíveis em servidores de preprints reconhecidos pela revista. No entanto, não é permitida a duplicação de publicação ou tradução de artigo já publicado em outro periódico ou como capítulo de livro.

Cómo citar

Gutiérrez-Gayoso, M. (2021). Importancia del pensamiento crítico reflexivo en la formación profesional de Enfermería para enfrentar la COVID-19. Maestro y Sociedad, 253-264. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5461