Apuntes sobre la dimensión de la cultura en el espacio de la escuela

Autores/as

  • Luis Alberto Rodríguez-Moraga Dirección Municipal de Educación, Segundo Frente, Santiago de Cuba
  • Yarlina Campos-Teope Dirección Municipal de Educación, Segundo Frente, Santiago de Cuba

Palabras clave:

cultura, escuela, espacio, educación, humanista

Resumen

La sociedad actual demanda una escuela nueva donde la cultura constituya un espacio hacia la multiplicación de los valores del hombre siendo uno de los propósitos esenciales en la que se trabaja ininterrumpidamente por parte de la dirección de la Revolución, desde esta perspectiva, el trabajo aborda la dimensión de la cultura en el espacio de la comunidad escolar como una vía necesaria de comprensión de la realidad. Se constata el valor de la escuela para el sujeto, los conceptos de cultura, educación, se argumenta la relación existente entre ellos así como la influencia en su desarrollo integral.

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Publicado

2017-01-18

Cómo citar

Rodríguez-Moraga, L. A., & Campos-Teope, Y. (2017). Apuntes sobre la dimensión de la cultura en el espacio de la escuela. Maestro Y Sociedad, 5(2). Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/2004

Número

Sección

Artículos