“Inglés a tu alcance”. Sitio web para la práctica interactiva del Inglés en preuniversitario

  • Alina María Orúe-López
  • Yadira Zayas-Valiente

Resumen

Este trabajo es un sitio web elaborado con el objetivo de contribuir al desarrollo de habilidades de comprensión oral y escrita a través la ejercitación de los principales aspectos gramaticales y léxicos contenidos en los programas de la asignatura Inglés de la educación preuniversitaria. Contiene además otros aspectos relacionados con el idioma, así como elementos culturales acerca de los principales países de habla inglesa para contribuir a elevar la cultura general integral de los futuros bachilleres. Para la realización de los ejercicios se utilizaron materiales en soporte digital y se tomaron como referencia las actividades que aparecen en los tabloides de Universidad para Todos y los diferentes libros y cuadernos de trabajo del Spectrum. El sitio web fue introducido de manera experimental en algunos grupos  docentes de 10º y 11º grados del IPVCE e IPVCP Antonio Maceo Grajales de Santiago de Cuba y fue utilizada por estudiantes del 1er año intensivo y del grupo de Habilitados de ETP de las carreras de Lenguas Extranjeras y Lengua Inglesa respectivamente del Instituto Superior Pedagógico Frank País García de esta provincia. La utilización del sitio contribuyó a elevar la calidad del aprendizaje, se fortalecieron los nexos interdisciplinarios entre la Informática y el inglés en preuniversitario y entre la Informática y la Práctica Integral de la Lengua Inglesa en el ISP, y los estudiantes elevaron el nivel de preparación para su futuro desempeño profesional. El empleo de la página también contribuyó a elevar la calidad de las clases, logrando que fueran más desarrolladoras, a tono con las exigencias de las nuevas transformaciones educacionales.

Publicado
2016-12-12
Cómo citar
Orúe-López, A., & Zayas-Valiente, Y. (2016). “Inglés a tu alcance”. Sitio web para la práctica interactiva del Inglés en preuniversitario. Maestro Y Sociedad, 4(3). Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1849
Sección
Artículos

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