El tutor estudiantil, una experiencia pedagógica en la formación del profesor general integral de secundaria básica en su primer año

Autores/as

  • Ileana A. Mustelier-Sagarra
  • Angel L. Hierrezuelo-Cancel

Palabras clave:

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Resumen

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Publicado

2016-10-27

Cómo citar

Mustelier-Sagarra, I. A., & Hierrezuelo-Cancel, A. L. (2016). El tutor estudiantil, una experiencia pedagógica en la formación del profesor general integral de secundaria básica en su primer año. Maestro Y Sociedad, 2. Recuperado a partir de https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1697

Número

Sección

Artículos