Influencia de la Ciencia y la Tecnología como proceso social en la concepción del Diseño Curricular

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Published

2016-10-27

Issue

Vol. 2 (2005)

Section

Artículos

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How to Cite

Eduardo N., & Mirna M. (2016). Influencia de la Ciencia y la Tecnología como proceso social en la concepción del Diseño Curricular. Maestro Y Sociedad, 2. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1699