La Orientación Profesional desde el accionar del colectivo pedagógico

Autores/as

  • Yamila del Carmen Camacho-Sojo
  • José Antonio Prende-Sanz

Resumen

En este trabajo se ofrecen concepciones teóricas- prácticas sobre la orientación profesional pedagógicas para  el accionar del colectivo pedagógico del tercer año  de la carrera de Biología Química, para favorecer  la reafirmación  profesional pedagógica de los estudiantes, donde se atienda la diversidad y la individualidad de cada estudiante según perfil y la aspiración del modelo del profesional y se contribuya  a elevar los  resultados de la labor educativa en los contextos educativos.  

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Publicado

2016-09-09

Número

Vol. 12 Núm. 1 (2015)

Sección

Artículos

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Cómo citar

Camacho-Sojo, Y. del C., & Prende-Sanz, J. A. (2016). La Orientación Profesional desde el accionar del colectivo pedagógico. Maestro y Sociedad, 12(1), 89-96. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/