García Sanclemente, Sergio Guzman, Leslie Verónica Orellana Márquez, Lucía García Chávez, Vania Naneth Orellana Márquez, y Efraín Asdrúbal Sánchez Jaramillo. «Inteligencia artificial generativa y autorregulación del aprendizaje en la educación superior ecuatoriana: hacia una metacognición aumentada». Maestro y Sociedad 23, no. 3 (agosto 5, 2026): 2886–2902. Accedido noviembre 3, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7874.