Vera-Santana, Selenia Nicolle, Génesis Lisseth Mejía-Palma, y Celia Saltos-Dueñas. «Estrategias didácticas para fomentar la participación oral en inglés en estudiantes de educación básica primaria». Maestro y Sociedad 22, no. 3 (septiembre 10, 2025): 2353–2369. Accedido noviembre 4, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7145.