Del Río-Pérez, Onnis, Juan Antonio Tamayo-Suárez, Katia Aguilera-Díaz, y Lázara Esther de la Fe-Batista. «Estrategia didáctica para el proceso de superación pedagógica de los docentes de la Filial de Ciencias Médicas Julio Trigo: Didactic strategy for the process of pedagogical improvement of the teachers of the branch of medical sciences Julio Trigo López ». Maestro y Sociedad 19, no. 3 (agosto 3, 2022): 1180–1192. Accedido noviembre 3, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5665.