Quispe-Paccha, Elizabeth. «El aprendizaje basado en problemas y su influencia en el desarrollo del pensamiento crítico en la educación peruana». Maestro y Sociedad 18, no. 2 (abril 1, 2021): 541–550. Accedido noviembre 3, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5357.